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問(wèn)答題
探討生物工程領(lǐng)域中基因編輯技術(shù)（如 CRISPR/Cas9）的原理、應(yīng)用前景以及可能引發(fā)的倫理道德問(wèn)題
答案：
答案：基因編輯技術(shù)，尤其是CRISPR/Cas9系統(tǒng)，已經(jīng)成為生物工程領(lǐng)域的一項(xiàng)革命性工具。CRISPR/Cas9的原理...
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答案：
答案：基因編輯技術(shù)，尤其是CRISPR/Cas9系統(tǒng)，已經(jīng)成為生物工程領(lǐng)域的一項(xiàng)革命性工具。CRISPR/Cas9技術(shù)的...
問(wèn)答題
小玲同學(xué)最近總是心不在焉，郁郁寡歡。王老師通過(guò)家訪，與小玲的父母進(jìn)行細(xì)致談話，了解到小玲心情低落的原因，對(duì)癥下藥進(jìn)行了有效開(kāi)導(dǎo)。王老師的教育研究方法屬于（??）
答案：
答案：個(gè)案研究法。個(gè)案研究法是一種深入研究個(gè)別對(duì)象（如個(gè)人、家庭、團(tuán)體或社區(qū)）的方法，目的是了解其獨(dú)特性、復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)變...
