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國家開放大學(汽車電器設(shè)備構(gòu)造與檢修)章節(jié)練習(2020.05.01)
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國家開放大學(汽車電器設(shè)備構(gòu)造與檢修)章節(jié)練習(2020.04.14)
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國家開放大學(汽車電器設(shè)備構(gòu)造與檢修)章節(jié)練習(2020.04.14)
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國家開放大學(國際企業(yè)管理)單項選擇題每日一練(2020.01.09)
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國家開放大學(國際企業(yè)管理)判斷題每日一練(2020.01.09)
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國家開放大學(國際企業(yè)管理)填空題每日一練(2020.01.09)
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[問答題]
怎樣理解大眾文化的美育途徑？
[問答題]
試舉例論述藝術(shù)符號的特性。
[問答題]
請結(jié)合大眾文化的審美特征，談?wù)勀阍鯓釉u價大眾文化。
[問答題]
如何理解孔子的美育觀？
[單項選擇題]
在1750年出版的專著《美學》中首次提出“美學”，因而被視為美學學科的創(chuàng)始人的是（）
[問答題]
試舉例論述多樣統(tǒng)一的兩種基本形態(tài)各有什么特點。
[單項選擇題]
蘊藉是（）的基本特征。
[問答題]
請簡要回答青少年發(fā)展階段的基本特點。
[問答題]
聯(lián)系實際談?wù)勀銓η嗌倌昝烙瓌t的理解。
[問答題]
藝術(shù)美有哪些基本特征？
[單項選擇題]
從審美文化的歷史演變與民族演變角度來劃分，可以把審美文化形態(tài)分為（）。
[問答題]
青少年美育目標包含哪些內(nèi)容？
[單項選擇題]
提出著名的“凈化”理論的古希臘哲學家是（）。
[單項選擇題]
從20世紀初年起關(guān)注“美學”問題，借鑒西方美學觀念和術(shù)語陸續(xù)撰寫了一系列美學與美育論文，由此被視為中國現(xiàn)代美學創(chuàng)始人的是（）。
[單項選擇題]
教師的教學藝術(shù)融匯著自身的（）。
[單項選擇題]
以“感性愉悅”為基本審美特征的審美文化形態(tài)是（）。
[問答題]
審美文化形態(tài)的劃分的標準是什么？ 審美文化形態(tài)就是指審美文化的具體存在狀態(tài)。
[問答題]
什么是美的感受能力？
[問答題]
從藝術(shù)創(chuàng)作過程論述審美體驗與藝術(shù)的關(guān)系。
[問答題]
論述美的形象性特征。
[單項選擇題]
提出著名命題“美是理念的感性顯現(xiàn)”的是德國古典美學家（）。
[單項選擇題]
幾何形是下列哪種文化的形式美選擇？（）
[問答題]
簡述青少年美育的意義。
[問答題]
如何理解美育的具體特征？
[單項選擇題]
在認識論美學的五種形態(tài)中，最為重要的是（）。
[問答題]
論述自然美的特征。
[問答題]
簡述青少年審美活動的差異性特征。
[問答題]
如何理解語言藝術(shù)的“語言修辭性”？并論述語言修辭性的內(nèi)涵。
[單項選擇題]
提出著名命題“美是理念的感性顯現(xiàn)”的是德國古典美學家（）。
[問答題]
論述藝術(shù)美的基本特征。
[問答題]
結(jié)合自身工作實際談?wù)勀銓虒W藝術(shù)特點的認識。
[問答題]
“書為心畫”指的是什么？
[問答題]
試舉例論述理論思辨與文本批評結(jié)合的方法。
[問答題]
試舉例論述形式美教育的特征。
[單項選擇題]
英國藝術(shù)批評家貝爾提出的美學觀是（）。
[單項選擇題]
教學藝術(shù)的特點不包括以下哪一項？（）
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國家開放大學2014年春季學期“開放?？啤笔袌稣{(diào)查與商情預測期末真題
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中央廣播電視大學2013-2014學年度第一學期“開放?？啤笔袌稣{(diào)查與商情預測期末真題
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