網(wǎng)站首頁(yè)
考試題庫(kù)
在線模考
智能家居
網(wǎng)課試題
問(wèn)&答
熱門(mén)試題
登錄 |
注冊(cè)
網(wǎng)站首頁(yè)
考試題庫(kù)
熱門(mén)試題
智能家居
網(wǎng)課試題
大學(xué)試題
題庫(kù)首頁(yè)
每日一練
章節(jié)練習(xí)
有效教學(xué)的理論與方法判斷題每日一練(2019.05.06)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1.判斷題
課堂講授語(yǔ)言要富有感染力。教師應(yīng)該通過(guò)自己語(yǔ)言的抑、揚(yáng)、頓、挫和面部表情的變化及恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)等等,體現(xiàn)出不同的感情色彩。
參考答案:
正確
2.判斷題
在課堂教學(xué)中,教師的各種教學(xué)行為之間是相互影響、相互制約的。
參考答案:
正確
3.判斷題
在課堂中,一次性有效地運(yùn)用教學(xué)方法能夠收到一勞永逸的教學(xué)效果。
參考答案:
錯(cuò)誤
4.判斷題
教師參與討論的目的更多是為學(xué)生提供確切的結(jié)論,以免討論走偏。
參考答案:
錯(cuò)誤
5.判斷題
教學(xué)的行為性目標(biāo)取向在制定是要堅(jiān)持精確、具體、可行、可操作的原則。
參考答案:
正確