小兒內(nèi)科學(xué)(醫(yī)學(xué)高級)兒科基礎(chǔ)及保健多項選擇題每日一練(2019.07.27)

A.認知發(fā)育從感知開始到理解，以后涉及思維、記憶
B.嬰兒最初分不清自我與客體
C.2歲左右的幼兒象征性思維開始
D.2~4歲憑借象征格式在進行思維
E.4~8歲時開始理解他人的想法，能進行簡單的抽象思維和推理

A.特納綜合征（TurnersyndromE.
B.體質(zhì)性發(fā)育延遲
C.生長激素缺乏
D.甲狀腺功能減退
E.嚴重營養(yǎng)不良

A.聽力障礙可致啞
B.出生時聽力差
C.3～4個月時頭可轉(zhuǎn)向聲源
D.7～9個月時能確定聲源，區(qū)分語言的意義
E.4歲時聽覺發(fā)育完善

A.能坐穩(wěn)
B.會翻身
C.獨立行走
D.會用拇指、示指拾物
E.指認并說出家庭主要成員的稱謂

A.思維與想象思維不是客觀事物在人腦中概括的、間接的反映
B.思維與想象思維是借助語言實現(xiàn)的，屬于認知的高級階段
C.思維與想象思維是人類認知活動的核心
D.學(xué)齡前期兒童想象能力處于初級階段，以再造想象為主
E.想象是在思維發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展