A.教學前關注階段 B.早期生存關注階段 C.教學關注階段 D.關注學生階段
A.現(xiàn)場言語反饋 B.專家反饋 C.攝像反饋 D.測驗反饋
A.個人本位 B.指導性 C.指令性 D.社會本位
A.體現(xiàn)人類發(fā)展歷史進程 B.真正的結合點是科學技術 C.在我國現(xiàn)階段還受限制 D.是我國的教育目的
A.積極地旁觀 B.給學生心理支持 C.知識傳授 D.幫助學生培養(yǎng)自律能力