A.培養(yǎng)審美創(chuàng)造能力 B.發(fā)掘先天的審美潛質(zhì) C.培養(yǎng)審美情感 D.加強審美實踐的訓練 E.欣賞古今中外的藝術(shù)佳作
A.審美知覺能力 B.審美想象能力 C.審美態(tài)度能力 D.審美領(lǐng)悟能力 E.審美趣味能力
A．整體性 B．協(xié)調(diào)性 C．塑造性 D．創(chuàng)造性 E．情感性
A.閑暇不需要審美的參與 B.審美可使閑暇成為人生的一大樂事 C.審美可使人閑得豐富多彩，閑得有益 D.閑暇即無所事事 E.閑暇即審美
A．學習馬克思主義美學理論 B．批判與抵制錯誤的審美觀 C．積極參加社會實踐活動特別是審美實踐活動 D．以正確的美學理論作指導 E．注意在日常生活中仔細觀察、深入體驗、勤于思考
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