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學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)判斷題每日一練(2020.05.25)
判斷題
皮亞杰的研究表明，在回答對偶故事中的問題時，青少年只考慮行為的結(jié)果，不考慮行為的動機。
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3歲以前的兒童聽到音樂表現(xiàn)出的自發(fā)的蹬腳等動作為隨著作品的不同而有所變化。
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幼兒期是創(chuàng)造想象開始發(fā)生的時期，創(chuàng)造性成份很少，水平很低。
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幼兒意識到自己和他人一樣，有情感、有想法、有動機，這反映了幼兒個性的發(fā)展。
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幼兒音準差是自然現(xiàn)象，因此教師不用幫助改正，幼兒自然而然會好的。
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