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每日一練
章節(jié)練習
教師招聘教育公共基礎知識問答題每日一練(2020.06.07)
來源：考試資料網
1.問答題
【資料】學習動機與學習效果成正比關系。
這種說法對嗎？為什么呢？
參考答案：
錯誤，因為學習動機與學習效果的關系不是直接的，它們以學習行為為中介，學習動機強，學習積極性高，學習行為好，則學習效果好，...
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2.問答題
簡述教師與幼兒溝通時應注意的問題。
參考答案：
（1）注意傾聽。教師要用言語和非言語的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話，在傾聽時，教師要有耐心，還要細心揣摩和理解幼兒...
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3.問答題
簡述傳統(tǒng)的學習方式過分突出和強調接受和掌握，冷落和貶低發(fā)現和探究的弊端和危害。
參考答案：
傳統(tǒng)學習方式過分突出和強調接受和掌握，冷落和忽視發(fā)現和探索，從而在實踐中導致了對學生認識過程的極端處理，使學生學習書本知...
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4.問答題
請根據案例一的內容，分析章老師的這種教學方法的積極意義及對你今后工作的啟示。
要求：分析準確，條理清晰，字數不超過500字。
參考答案：
章老師立足于促進學生語文能力的持續(xù)發(fā)展，及時地調整教學安排，充分利用教育機智，把突發(fā)事件巧妙地轉化成了具有積極意義的課程...
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5.問答題
簡述專制主義中央集權制度的影響。
參考答案：
對秦朝的影響：
一方面有利于封建經濟文化的發(fā)展，對祖國疆域的初步奠定，鞏固國家統(tǒng)一，及形成中華民族起了重要作用...
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