A. 創(chuàng)造才能 B. 決策才能 C. 計劃、預測才能 D. 溝通才能 E. 思維才能
A.科學學習要以探究為核心。 B.科學課程應(yīng)具有開放性。 C.科學教育應(yīng)開發(fā)課程資源 D.學生是科學學習的主體。
A.烏龜 B.蝙蝠 C.鯨 D.鴨
A.思維廣度 B.思維深度 C.思維的靈活性 D.思維的獨立性 E.信息處理能力
A.蠟燭熔化 B.太陽曬干地面上的水 C.鐵生銹 D.水果發(fā)霉