A.學(xué)習(xí)理論是探究課堂學(xué)習(xí)規(guī)律的理論 B.傳播理論是研究人類信息獲取、加工、處理和傳送的科學(xué) C.當(dāng)前的教學(xué)理論主要包括行為主義、認(rèn)知主義、建構(gòu)主義等流派 D.教學(xué)理論是闡述學(xué)生學(xué)習(xí)的基本原理、規(guī)律與方法的理論體系
A.教育技術(shù)中的“技術(shù)”是指無形技術(shù),也就是智能技術(shù) B.教育技術(shù)是一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科 C.教育技術(shù)就是信息技術(shù) D.教育技術(shù)中的“技術(shù)”是指有形技術(shù),如幻燈、投影
A.學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)向教師提出問題,請求指導(dǎo)或幫助 B.學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)形成協(xié)作學(xué)習(xí)小組,相互合作 C.學(xué)生可以對各種媒體信息進(jìn)行加工、處理,欣賞各種動(dòng)態(tài)圖像 D.學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)參加各類問題的討論、閱讀別人的文章或發(fā)表自己的觀點(diǎn)