A.未經(jīng)許可使用他人無線網(wǎng)絡連接 B.破解他人無線網(wǎng)絡使用密碼以共享網(wǎng)絡 C.采取技術方法登陸未經(jīng)有關部門許可的國外網(wǎng)站 D.對自己的文件傳輸和網(wǎng)絡空間設置安全密碼
A.圖形、圖表 B.表格、聲音 C.視頻剪輯、數(shù)學公式 D.組織結構圖、數(shù)據(jù)庫
A.學習任務應該具有開放性和層次性,使學生能根據(jù)自己的興趣和能力進行選擇 B.學習任務的設計應體現(xiàn)網(wǎng)絡教室的優(yōu)勢,發(fā)揮網(wǎng)絡環(huán)境的功能 C.學習任務的最終作品必須以多媒體形式呈現(xiàn),如多媒體演示文稿、網(wǎng)頁等 D.學習任務最好與學生的生活相聯(lián)系