A.治療心理疾病,塑造健康身心;提高智力商數(shù),培養(yǎng)高尚道德 B.醫(yī)治心理創(chuàng)傷,促進身體健康;培養(yǎng)堅強意志,陶冶高尚情操 C.維護心理健康,促進身心和諧;提高智商情商,培養(yǎng)審美素質(zhì) D.調(diào)節(jié)心理機能,開發(fā)心理潛能;促進個性和諧,培養(yǎng)健全人格
A.預期規(guī)劃性、功能價值性、系統(tǒng)綜合性 B.目的性 、計劃性、對象性 C.題性、活動性、學科性 D.預期規(guī)劃性、系統(tǒng)綜合性、區(qū)間范圍性
A.趁著學生發(fā)言、準備后續(xù)教學,一邊聆聽發(fā)言,可一邊翻看講義 B.及時敏感、針對性強、鼓勵為主、注重引導 C.快速強記、盡量準確、完整把握、抓住主題 D.集中注意、排除干擾、態(tài)度誠懇、耐心細致