A.身體疲勞B.生理疲勞C.腦力疲勞D.心理疲勞
A.開放型 B.封閉型 C.文字型 D.圖畫型
A.對相關信息進行歸類和整理的過程 B.通過形成新舊信息間的聯(lián)系,使新信息更有意義,從而促進對新信息的理解與記憶的策略 C.幫助學習者針對具體的學習任務,對有意注意的分配進行調節(jié)和控制 D.監(jiān)控、指導認知過程進行的策略