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網(wǎng)絡(luò)探索學(xué)習(xí)的基本出發(fā)點(diǎn)是認(rèn)為學(xué)習(xí)者通過解決實(shí)際問題來學(xué)習(xí)要比教師單純教授知識更有效。
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多項(xiàng)選擇題
教學(xué)藝術(shù)的共性特征有()。
A. 情感性
B. 獨(dú)創(chuàng)性
C. 科學(xué)性
D. 形象性
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判斷題
設(shè)計(jì)協(xié)作教學(xué)的目的是為了在個人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過小組討論協(xié)商,進(jìn)一步完善和深化對主題的意義建構(gòu)。
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