A.持續(xù)采用認知調(diào)整 B.鼓勵青年患者進行人際交往 C.注意激發(fā)患者的自我價值感 D.鼓勵患者適當(dāng)參與活動 E.多運用正性鼓勵的態(tài)度
A.難以接受疾病 B.挫折感不強 C.治療過程中易失望與悲觀 D.治療期間易感到寂寞與孤獨 E.容易急躁和焦慮
A.病房環(huán)境輕松活潑 B.重視對患兒自尊心保護 C.用沖擊法緩解患兒恐懼 D.加強與患兒父母的溝通 E.應(yīng)適合兒童的心理特點