A.翻閱圖書與讀懂圖書內容的經驗。 B.理解圖書畫面、文字與口語有對應關系的經驗。 C.翻閱圖書、讀懂圖書、理解圖書畫面、文字與口語有對應關系和圖書制作等經驗。 D.翻閱圖書與圖書制作的經驗。
A.兒童詩歌、童話、生活故事、幼兒散文 B.兒童詩歌、童話 C.兒童詩歌、童話、兒童戲劇 D.兒童詩歌、童話、生活故事
A.懂得漢字可以分成上下結構、左右結構 B.了解文字功能 C.粗曉文字來源 D.知道文字是一種符號并與其他符號系統(tǒng)可轉換