問答題

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答案: (1)教師制作和使用PPT課件要有學生立場
在以學定教,以教促學的新教學觀指導下,我們應該從學生的立場,以促進...
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答案: 教學案例:
教師:一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。為什么會出現(xiàn)這種結果呢?
學生說自...
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