A. 樣本統(tǒng)計量值之差 B. 系統(tǒng)誤差 C. 總體參數(shù)值之差 D. 測量誤差 E. 樣本統(tǒng)計量值和所估計的總體參數(shù)值之差
A. 實驗設計以動物為對象 B. 調(diào)查設計以人為對象 C. 實驗設計可隨機分組 D. 實驗設計可人為設置處理因素 E. 兩者無區(qū)別
A.學生身體處于發(fā)育階段,變異程度大 B.現(xiàn)在學生的生活條件優(yōu)越 C.現(xiàn)在學生人數(shù)增多 D.對學生不宜采用配對調(diào)查 E.學生難于配合檢查