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問答題
【簡答題】簡述動作技能的形成過程。
答案：
（1）認(rèn)知階段。學(xué)習(xí)者通過指導(dǎo)者的言語講解或觀察他人示范的動作模式，或自己按照操作說明的要求，試圖對所學(xué)技能的任務(wù)、性質(zhì)...
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問答題
【簡答題】學(xué)習(xí)動機的作用是什么？
答案：
（1）學(xué)習(xí)動機對于學(xué)習(xí)過程的作用有三種：
①啟動作用，使學(xué)習(xí)行為從無到有。學(xué)生有了學(xué)習(xí)需要，無論是源于認(rèn)知內(nèi)驅(qū)...
①啟動作用，使學(xué)習(xí)行為從無到有。學(xué)生有了學(xué)習(xí)需要，無論是源于認(rèn)知內(nèi)驅(qū)...
問答題
【簡答題】意義學(xué)習(xí)的先決條件是什么？
答案：
①學(xué)習(xí)者表現(xiàn)出一種在新學(xué)習(xí)的內(nèi)容上與自己已有知識經(jīng)驗之間建立聯(lián)系的傾向，這種傾向使得學(xué)習(xí)者能夠積極主動地把新學(xué)習(xí)的內(nèi)容與...
