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對標準化班組創(chuàng)建工作落實不力、創(chuàng)建效果差,檢查考核排名靠后的班組要實行包保幫促。
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凡未命名標準化班組的,班組年度仍有機會被評為“雙文明先進班組”。
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加強標準化班組建設,是對自控型班組建設成果的鞏固和發(fā)展,是推動班組建設規(guī)范化、標準化和常態(tài)化的有效載體。
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