A.教師開啟的師幼互動和非語言型師幼互動 B.幼兒開啟的師幼互動和言語型師幼互動 C.教師開啟的師幼互動和言語型師幼互動 D.言語型師幼互動和非言語型師幼互動
A.教師是幼兒人格的塑造者 B.教師是幼兒的養(yǎng)護者 C.教師是幼兒的榜樣 D.教師是溝通幼兒與社會的中介
A.社會代表者和同事 B.教學(xué)指導(dǎo)者和社會文化傳播者 C.執(zhí)行者和治療者 D.教學(xué)指導(dǎo)者和執(zhí)行者