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綜合實踐活動以人為本,更注重態(tài)度和能力的形成,主要培養(yǎng)學生的一種()精神。
答案:
創(chuàng)新
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填空題
綜合實踐活動課程內(nèi)容的開發(fā)過程中,教師要引導學生立足地方自然資源環(huán)境特色,開發(fā)富有()的主題。
答案:
地方環(huán)境特色
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綜合實踐活動內(nèi)容的選擇和組織圍繞著“學生與自然的關系、學生與社會的關系、學生與自我的關系”三條線索進行,教師要引導學生以主題活動形式,探索物質(zhì)世界,關注(),感受自我成長。
答案:
社會生活
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