A.以課程目標為核心 B.以信息技術(shù)應(yīng)用能力為核心 C.課程目標與信息技術(shù)應(yīng)用能力構(gòu)成雙核心 D.以學生協(xié)作能力的培養(yǎng)為核心
A.學生的“學” B.教師的“主導”作用 C.“學教并重” D.媒體使用設(shè)計
A.學生的“學” B.教師的“主導”作用 C.“學教并重” D.自主學習設(shè)計