A.①漸進(jìn)分化原則 B.②整合協(xié)調(diào)原則 C.③先行組織者策略 D.①+②+③
A.隨機(jī)進(jìn)入策略 B.示范——模仿教學(xué)策略 C.情境——陶冶教學(xué)策略 D.拋錨策略
A.它容易發(fā)揮學(xué)生的主動性和獨立性 B.易保證學(xué)生在短期內(nèi)獲得大量的系統(tǒng)知識 C.便于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用 D.對概念性的知識采用講授策略更為合適