A、導(dǎo)向功能 B、鑒定功能 C、診斷功能 D、教學(xué)功能
A、日本 B、德國(guó) C、美國(guó) D、英國(guó)
A、幫助幼兒掌握語(yǔ)言工具和日常生活使用的各種器具 B、發(fā)展初步的抽象和邏輯思維能力 C、形成與他人合作或理解、服從外在規(guī)則及成人要求這兩種交往模式 D、初步形成積極要求自己和相信自己學(xué)習(xí)能力的態(tài)度等