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問答題
【簡答題】傳統(tǒng)的教師和新課程理念下的教師對(duì)“導(dǎo)”的理解有何不同?
答案:
(1)過去的教師也講因勢利導(dǎo),但導(dǎo)向的是應(yīng)試。在這種情況下,所謂的正確是以應(yīng)試為標(biāo)準(zhǔn)的。不論他采取什么樣的教學(xué)方法,如何...
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反教案教學(xué)
答案:
是相對(duì)于教案教學(xué)提出的,反教案不等于不寫教案。反教案教學(xué)意味著:具有文本形態(tài)的教案不是教學(xué)的必要條件,教案是客詳可略、可...
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隨機(jī)心理誘導(dǎo)
答案:
在課堂寫作教學(xué)中,我們不是將單純的、結(jié)論性的寫作知識(shí)直接地傳遞給學(xué)生,而是通過教師自身的行為方式,通過變換課堂教學(xué)形式,...
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