A、概括思維教育 B、抽象思維教育 C、抽象思維教育 D、用形象、聲音、色彩和感覺(jué)等直觀方法
A、主動(dòng)和陌生人交流 B、讓嬰兒自己多看圖書 C、對(duì)新出現(xiàn)的詞可以不解釋 D、引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識(shí)與日常生活相關(guān)的物品,家長(zhǎng)主動(dòng)告訴嬰兒想知道的一切
A、精細(xì)動(dòng)作 B、自理能力 C、大動(dòng)作 D、前庭平衡