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借助動作(活動)創(chuàng)設(shè)教學情境的具體形式有()
A.表演
B.演示
C.活動
D.操作
E.描述
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多項選擇題
教學情境解決的是學生認識過程中的()關(guān)系和矛盾。
A.形象與抽象
B.實際與理論
C.感性與理性
D.舊知與新知
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多項選擇題
“添加/刪除程序”可以幫助管理計算機上的程序和組件??梢允褂谩疤砑?刪除程序”從()等添加程序。
A.光盤
B.軟盤
C.網(wǎng)絡(luò)
D.內(nèi)存
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