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兒童能夠采取他人觀點來理解他人的思想和情感的一種認知技能,叫做()
A、社會性認知
B、通情
C、同情
D、角色采擇
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單項選擇題
兒童有獨立的自我評價,且自我評價的穩(wěn)定性逐漸增強,開始于()
A、幼兒園時期
B、小學時期
C、初中時期
D、高中時期
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判斷題
小學女生的自我接受程度與和諧程度隨年齡增大而減弱。
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