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讓智力障礙學(xué)生利用計算器計算,這主要屬于調(diào)整()。
答案:
學(xué)習(xí)方式和目標(biāo)
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填空題
針對多重障礙學(xué)生抽象思維能力較差這一特點,教師對他們進行教學(xué)時要選擇比較()的方式來進行教學(xué)。
答案:
直觀具體
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圖片交換溝通系統(tǒng)訓(xùn)練技術(shù)()應(yīng)用行為分析中的具體技術(shù)。
答案:
不屬于
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