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溫病學(xué)的發(fā)展過程中,其萌芽階段是戰(zhàn)國至?xí)x唐時期,成長階段是宋至金元時期,形成階段是()時期。
答案:
明清
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問答題
【簡答題】濕熱蘊(yùn)阻中焦為什么“徒清熱則濕不退,徒祛濕則熱愈熾”?此時應(yīng)如何選方用藥?
答案:
因?yàn)闈駸嶂盀殛庩柡闲?,濕為陰邪,其性粘滯,治?dāng)辛溫宣散燥化,或淡滲,若片面強(qiáng)調(diào)清熱,一派寒涼則容易涼遏濕邪,達(dá)不到清除...
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【簡答題】試述一~五加減正氣散的藥物變化及證治特點(diǎn)。
答案:
一、二、三加減正氣散證的病機(jī)為濕濁困阻中焦,濕漸化熱,但以三加減正氣散熱象更明顯,二加減正氣散尚見濕熱阻滯經(jīng)絡(luò);四、五加...
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