A、建立患者的自我康復(fù)意識(shí),充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性 B、建立或維持患者的日常生活活動(dòng),調(diào)動(dòng)并挖掘其自身潛力 C、進(jìn)一步改善患者的軀體功能 D、通過(guò)在日常生活中進(jìn)行訓(xùn)練,并對(duì)特定動(dòng)作進(jìn)行分析,找出患者存在的主要問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的方法 E、增強(qiáng)肌力
A.ADL訓(xùn)練應(yīng)以患者為中心,滿足患者的社會(huì)角色與個(gè)人B.了解患者及其家屬對(duì)日常生活活動(dòng)訓(xùn)練的需求,充分調(diào)動(dòng)其積極性C.ADL訓(xùn)練應(yīng)由易到難,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,突出重點(diǎn)D.ADL訓(xùn)練時(shí)間最好與患者作息時(shí)間相吻合E.ADL訓(xùn)練最好讓患者能在真實(shí)的、有居室、衛(wèi)生間、廚房等家具設(shè)備的環(huán)境中進(jìn)行
A.軀干與桌面保持直角,不可前趴成半俯臥位 B.患側(cè)上肢要有支撐,由軟枕墊起,肩關(guān)節(jié)前屈約100度 C.健側(cè)上肢可放在任何舒適位置 D.患側(cè)下肢要有支撐,患肢屈髖,踝關(guān)節(jié)中立位,由軟枕支撐,足懸在枕頭邊緣 E.健側(cè)下肢取舒適位放在床上