A.提升校長的領(lǐng)導(dǎo)力B.培養(yǎng)特色教師團(tuán)隊(duì)C.滿足學(xué)生的全面?zhèn)€性發(fā)展需要D.重塑學(xué)校與政府的關(guān)系
A.學(xué)校特色的局限化B.學(xué)校特色的淺表化C.學(xué)校特色的趨同化D.學(xué)校特色的形式化
A.行政部門缺少過程檢查監(jiān)督、缺少嚴(yán)格的懲治案例、實(shí)際執(zhí)行效果不到位B.功利主義的辦學(xué)動機(jī)與追求C.用人制度的知識化傾向D.人的生存與發(fā)展競爭越來越激烈,越來越依靠知識與能力