A.一節(jié)微課通常只講解一個知識點或典型問題 B.微課的講解比較隨性,沒有嚴格要求 C.該知識點要足夠“微” D.能解決學(xué)習(xí)者的實際問題
A.形成性評價 B.結(jié)果性評價 C.個人評價 D.小組評價
A.以定量評價為主 B.以形成性評價為主 C.盡可能給學(xué)生客觀公平的評價 D.強調(diào)合作學(xué)習(xí) E.評價貫穿研究性學(xué)習(xí)的多個階段 F.以促進學(xué)生的能力發(fā)展為目標(biāo)