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高校質(zhì)量文化應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以人為本,即圍繞學(xué)生成長(zhǎng)成才和教師專業(yè)成長(zhǎng)來構(gòu)建。()
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現(xiàn)代大學(xué)應(yīng)該保持學(xué)術(shù)自由,致力于人的發(fā)展,而不應(yīng)受社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的影響。()
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大學(xué)精神的形成不是一蹴而就的,需要經(jīng)歷一段比較長(zhǎng)的實(shí)踐沉淀,體現(xiàn)了大學(xué)精神具有歷史性。()
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