A.要求單一、缺乏彈性 B.不利于因材施教 C.不利于學生個性發(fā)展 D.易于造成學生時間和精力的浪費
A.教學計劃 B.教學大綱 C.教材 D.課程方案 E.課程目標
A.課程過去、現(xiàn)在、未來都應該是“不變的學問” B.課程的核心在于改造社會 C.提出了“閱讀百部名著”的計劃 D.是對學校課程功利主義的批判 E.注重培養(yǎng)人的理性