A.全局性 B.超前性 C.導(dǎo)向性 D.示范性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A.教師對(duì)優(yōu)生的偏愛是自然的、無可非議的 B.教師職業(yè)道德就是教師職業(yè)紀(jì)律 C.沒有懲罰的教育是不完整的教育 D.教師職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)從“現(xiàn)實(shí)”走向“理想”,從“樸素”走向“高尚”