主要表現為長時程增強和長時程抑制現象,是學習記憶活動細胞水平的生物學基礎。
主要指關于技巧或習慣的記憶,這類記憶儲存在紋狀體、運動皮層、小腦以及它們之間形成的神經網絡。
稱為內隱記憶,在無意識參與的情況下建立,記憶的內容不容易用語言描述。