A.工作角色的一致 B.工作方法的一致 C.內容的一致 D.基本目標和任務的一致
A.媒體教學法 B.小組討論法 C.兩難問題法 D.腦力激蕩法
A.理論基礎是行為學習理論 B.主要目標是消除不良行為,代之以更有效能的行為 C.重視輔導員與來訪者的個人關系 D.操作性強