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填空題
“當特殊學生學習能力或適應(yīng)能力改善到可以適應(yīng)普通班教學時，特殊學生到資源教室接受個別輔導的時間可以減少，甚至不再需要”。這句話體現(xiàn)了資源教室的服務(wù)應(yīng)符合（）。
答案：
暫時性
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問答題
【簡答題】資源教室所提供的教學與服務(wù)應(yīng)符合哪些性質(zhì)？
答案：
資源教室所提供的教學與服務(wù)應(yīng)符合以下性質(zhì)：
（1）支持性：即特殊學生在資源教室方案中所學的應(yīng)有助于其回到普通班...
（1）支持性：即特殊學生在資源教室方案中所學的應(yīng)有助于其回到普通班...
