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問答題
【簡答題】在制止學(xué)生不良行為時,班主任可以使用哪些體態(tài)語言?
答案:
(1)眼神接觸。
根據(jù)不良行為的性質(zhì)和程度,教師以不解、驚訝、擔(dān)憂、犀利、憤怒的目光聚焦在發(fā)生不良行為的學(xué)生身上...
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給學(xué)生安排座位涉及教育空間資源的分配,既影響學(xué)生的情緒狀態(tài)和人格發(fā)展,也影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和班級組織紀(jì)律。
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