A.社會認可度不同 B.者所涉及的范圍不同 C.體現(xiàn)的經(jīng)濟價值不同 D.價值的內化程度不同
A.環(huán)境對個體發(fā)展有的影響可能是消極的 B.人并不是消極被動的接受環(huán)境影響 C.環(huán)境為個體發(fā)展提供了條件 D.人的發(fā)展完全由環(huán)境決定
A.教學計劃 B.教學大綱 C.教科書 D.考試成績