A.飛行、爬行 B.跳躍、爬行 C.跳躍、游泳 D.飛行、游泳
A.收縮、收縮 B.收縮、舒張 C.舒張、收縮 D.舒張、舒張
八年級王超同學進行“小鼠走迷宮獲取食物”實驗探究,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下,你認為不合理的結(jié)論是()
A.不同個體找到食物的時間有差異 B.同一個體每次找到食物的時間逐漸減少 C.小鼠嘗試走迷宮是一種學習行為 D.小鼠的這種行為一旦形成就不會改變