A.計劃策略 B.組織策略 C.監(jiān)視策略 D.調(diào)節(jié)策略
A.個體對各要素之間關(guān)系的理解 B.學習任務(wù)之間的共同要素 C.不同學習活動所具有的共同的原理和概括化的經(jīng)驗 D.認知結(jié)構(gòu)變量的特性
A.流暢性 B.變通性 C.獨創(chuàng)性 D.新異性