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A.職務輪換
B.設立副職
C.臨時提升
D.替補訓練
E.敏感性訓練

A.培訓課程設計是培訓活動的綱領
B.培訓課程是培訓活動的細目
C.管理培訓課程設計的基本原則：要符合成人學習的知識規(guī)律
D.培訓課程設計的本質目標是制定培訓策略
E.人力資源開發(fā)由是職業(yè)開發(fā)、培訓與組織發(fā)展三個部分組成。

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