你可能感興趣的試題

A.閱讀患者病歷
B.與患者家屬交談
C.與患者接觸
D.分析患者病史
E.分析患者健康影響因素

A.針對到醫(yī)院接受醫(yī)療保健服務的患者個體及其家屬所實施的有目的、有計劃，有系統(tǒng)的健康教育活動
B.在患者候診期間，針對候診知識及該科的常見性疾病的防治所進行的健康教育
C.在診療過程中，醫(yī)護人員根據(jù)病情對患者進行的口頭教育和指導
D.醫(yī)護人員對門診患者或家屬提出的有關疾病與健康的問題進行解答
E.在診療過程中，以醫(yī)囑的形式對病人的行為和生活方式給予指導