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在為大學生開展的情緒管理小組中.社會工作者適時將自己上大學時的經(jīng)歷和感受與組員分享,并向組員傳遞真誠,讓組員也能坦陳自己的想法和觀點。社會工作者采用的這種技巧是()。
A.積極進行回應
B.適當自我表露
C.營造安全氛圍
D.適當幫助梳理
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社會工作者小李計劃為社區(qū)獨居老人開展小組活動,目的是提高獨居老人的社會交往能力,增進他們的相互交流。小李最宜采用的小組工作模式是()。
A.發(fā)展模式
B.治療模式
C.互動模式
D.社會目標模式
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某社會工作機構開展了一個面向單親爸爸的小組。小組中的單親爸爸們相互熟悉后,開始訴說生活的艱辛以及個人情感的坎坷經(jīng)歷,從相互理解到相互幫助,取得了很好的效果。該小組類型屬于()。
A.教育小組
B.矯治小組
C.支持小組
D.治療小組
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