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單項選擇題
布盧姆將認知目標由低到高分為哪六個層次（）
A、知識、運用、領(lǐng)會、分析、綜合、評價
B、知識、領(lǐng)會、運用、綜合、分析、評價
C、知識、領(lǐng)會、分析、運用、綜合、評價
D、知識、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價
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問答題
【簡答題】簡述原有認知結(jié)構(gòu)對遷移的作用。
答案：
(1)學(xué)習者是否擁有相應(yīng)的背景知識，這是遷移產(chǎn)生的基本前提條件。已有的背景知識越豐富，越有利于新的學(xué)習，即遷移越容易。<...
