單項選擇題

具體性、精確性和可驗證性是哪種評價的特點？（）

A.過程性評價
B.量化評價
C.形成性評價
D.質性評價

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單項選擇題

教師有計劃、有目的地將原先投放過的材料“重復”投放到活動區(qū)中，幼兒在知識經驗和活動需求發(fā)生變化時，再提供先前熟悉運用過的材料，使幼兒與“原有”材料之間產生新的互動。這是指區(qū)域材料調整中的（）技巧。

A.回歸
B.刪減
C.添加
D.組合

單項選擇題

過程性、情境性、具體性是哪種評價的特點？（）

A.過程性評價
B.量化評價
C.形成性評價
D.質性評價

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