A.極端貧窮家庭B.單親家庭兒童C.福利機構(gòu)收留的兒童D.流浪兒童
A.提前開端項目(Head Start)B.公共學校系統(tǒng)C.購買服務系統(tǒng)D.“I”系列項目
A.一方面為廣大兒童提供最基本的、合格的保教服務,另一方面又對弱勢地區(qū)和弱勢兒童采取傾斜與保護政策,并適當樹立重點示范對象。B.既面向全體,又照顧重點;既扶弱,又助強C.既鼓勵幼兒入學,又正當顧及幼兒家庭和父母的就業(yè)D.整個幼兒教育財政支持機制具有周全穩(wěn)妥、新舊兼容、過渡性等特征。